SpotCamp'daki "təlim" və "seminar" proqramları bitdikdə hər yerdə "bu bitdiyinə inanmıram" deyildi. İştirakçıların həvəsli simalarından hər şeyin boşa getmədiyi aydın oldu: tələbələr daha da inkişaf və yaradıcılıq üçün "qabaqcıl" memarlıq ustalarından enerji yükü aldılar.
SpotCamp tamamilə yeni bir təhsil formatıdır. Səs-küylü metropollərdən uzaq, peşəkar böyümək və asudə vaxt arasında bir tarazlıq yaradır, eyni zamanda memarlıq və dizayndakı ən isti mövzulardan birinə dərin bir dalğıc verir.
SpotCamp 2014-ün əsas mövzusu hesablama dizaynı idi. Mühazirəçilər və moderatorlar bu sahənin peşəkar ictimaiyyətində tanınmış praktik və tədqiqatçılar idi - Zaha Hadid Architects, UNStudio, Enric Ruiz-Geli bürosunun işçiləri, Barselonadakı IAAC İnstitutu və Dizayn Tədqiqat Laboratoriyası və Londonun İnkişaf edən Texnologiyaları müəllimləri. Memarlıq Birliyinin məktəbləri.
Təlim proqramının ilk hissəsi, populyar parametrik modelləşdirmə vasitələrindən birini - Kərgədan proqramı üçün plug-in olan Grasshopper-in öyrənilməsinə yönəlmiş intensiv bir təlim idi.
Təlim öyrənilən alətlərin və dizayn texnikalarının inamlı mənimsənilməsinə, həmçinin Grasshopper-da iş məntiqinin dərindən başa düşülməsinə, bunun sayəsində şagirdlərin öz kompleks alqoritmlərini yarada biləcəklərinə yönəldilmişdir. Lazımi sənədlərin hazırlanmasının bütün prosesi və müxtəlif sahələrlə iş xüsusiyyətləri də öyrədildi. CNC istehsalından istifadə edərək dizayn edilmiş obyektlərin müxtəlif materiallardan (ağac, kompozit, süni daş) həyata keçirilmə imkanlarına çox diqqət yetirilmişdir.
Kurs 3 hissəyə bölündü: Çekir Modelləşdirmə Təməl, Çəyirtkə Modelləşdirmə Qabaqcıl və Çəyirtkə Prototipləşdirmə Təməl + Çəyirtkə İstehsalı.
Proqramın ikinci hissəsi "qabaqcıl" səviyyənin başlanğıcı idi: tələbələr bir neçə texnikanı birləşdirən kompleks alqoritmlərin hazırlanması ilə məşğul idilər və əsas diqqət məlumatlarla dərin işlərə yönəldildi.
Üçüncü hissə əsas prototip üsullarını öyrənməyə yönəldilmişdir. Tələbələr CNC istehsalı üçün planların yaradılması və sənədlərin hazırlanması prosesini araşdırdılar. Bundan əlavə, müxtəlif materiallar və sənaye ilə işləmə xüsusiyyətləri öyrənilmişdir.
Kursun ikinci proqramı - "seminar" zamanı müəllimlər gələcək layihələrin icrası üçün memarlıq və dizaynda populyar parametrik modelləşdirmə və tədqiqat vasitələrinin istifadəsinə dair dərslər verdilər. Formalaşdırmaq üçün Maya təklif olundu - mənimsənilməsi kifayət qədər sadə bir proqram: kiçik bir tətbiqdən sonra tələbələr sərbəst şəkildə formaları modelləşdirə bildilər.
Günəş radiasiyasının analizi üçün Geco eklentisi olan Rhinoceros + Grasshopper-da bir alqoritm düşünülmüşdür. Bu alqoritm təhlil olunan modeli Autodesk Ecotect proqramından əlavə iş üçün əldə etməyə imkan verir.
Şagirdlər, həmçinin Rhinoceros + Grasshopper proqramı üçün Millipede plaginindən istifadə edərək yaradılan alqoritmlə işlədilər. Bu plagin bir quruluşun struktur analizini aparmağa və bir yükün təsiri altında içəridə hərəkət edən qüvvələri görüntüləməyə imkan verir ki, bu da həcm şəklini araşdırmağa imkan verir.
Seminarda tədqiqat işləri üçün səkkiz layihə qrupu yaradıldı. Tələbələrin əsas vəzifəsi dörd struktur elementdən biri üçün bir layihə hazırlamaq idi: sütun, düyün, döşəmə plitəsi və ya qabıq.
Eyni zamanda, nəticədə tələb olunan məhsulu yaratmaqla yanaşı, konkret bir həll yoluna qədər getmək də vacib idi. Hər bir qrup əlaqəli obyektlərdən bir "ailə" yaratmağa çalışdı və bunun əsasında istənilən nəticəyə çatdı.
Seminar zamanı hər biri müəyyən bir işin müsbət və mənfi cəhətlərini müəyyənləşdirən və şagirdlərin gələcək inkişaf üçün ən yaxşı həlli seçməsinə kömək edən 3 layihə təqdimatı keçirildi.
Komutlar 0 və 7. Sütunun inkişafı
Komanda 0, istifadə olunduqları struktur sxemə uyğun olaraq dallanmış sütun dizayn sistemini inkişaf etdirdi. Grasshopper-da yaradılan parametrik sxemlər (alqoritm sütunun idarəetmə nöqtələrinin və dallarının sayını göstərir) daha həndəsə və dizaynın hazırlanması üçün istifadə olunan əyrilər (qüvvələrin müəyyən bir sütun yükündə görünməsi) əldə etmək üçün Millipede-də hesablanır.
Komanda 7 üzvləri əsas olaraq bir neçə formalaşdırıcı və dizayn prinsipini seçdilər, bunun əsasında sütun konstruksiyasının müxtəlif diaqramlarından və onun müxtəlif üsullarından istifadə edərək müxtəlif funksiyalı strukturlarda istifadəyə hazır bir quruluş və məclis “ailəsi” götürməyə çalışdılar. tətbiqetmə.
Komanda 2 və 3. Döşəmə plitəsinin inkişafı
Komanda 2, yükün əhəmiyyətli olduğu yerlərdə əyilən və yükün əhəmiyyəti olmadığı zaman yüksələn optimal bir səth yaratmaq üçün Grasshopper-da bir alqoritm üzərində çalışdı. Dəstəklərin yerini dəyişdirərkən şagirdlər Millipede-dən döşəmə plitəsinin daxili gərginlik diaqramını oxudular və bu məlumatları bir səthə çevirdilər.
Komanda 3, forma axtarış mərhələsində Millipede alətindən istifadə etmək üçün formalaşdırma metodlarından birini istifadə etdi. Tələbələr sadə bir elementdə daxili stresləri müəyyən etdilər və bunlar əsasında formalaşma ilə məşğul oldular, bu da optimal bir forma əldə etməyə imkan verdi.
Komutlar 4 və 5. Düyünün inkişafı
Komanda 4 modul elementin axtarışına başladı, bunun əsasında fərqli miqyaslı obyektlərin bir "ailəsi" yaradıldı: bir quruluşda birləşdirici çubuqlar; modulları bir-birinə bağlamaq və fasad panelləri yaratmaq və onların konstruktiv funksiyalarını inkişaf etdirmək; bir düyünü boşluqların bir əlaqəsi kimi qəbul etmək cəhdi.
Komanda 5 tədqiqatları zamanı üç prinsipi rəhbər tutdu: məkan bağlantısı, boru + boru və boru + təyyarə əlaqələri. Bu layihə verilmiş qovşaqların dəyişkənliyini, işlərini və şərti məqsədəuyğunluğunu göstərdi.
Komutlar 6 və 1. Kabuk İnkişafı
Project Team 6, Millipede-də forma axtarışı və təhlili yolu ilə qabıq kataloqu yaratdı. Sonra tələbələr ortaya çıxan formaları iki parametrə görə - tökmə kölgə miqdarı və materialın həcmi üzrə araşdırdılar və aparılan iş nəticəsində optimal səth seçildi.
Komanda 1, təhlillərə əsaslanaraq, strukturun sabitliyini qorumaq aspektini əsas götürdü. Bu qərar formanı təsir etdi: şaquli olanlara əlavə olaraq yan dayaqlar üfüqi dayanıqlıq üçün dizayn edildi.
Son təqdimatdan sonra struktur elementlərin dizayn modelləri toz 3D printerdə çap edildi.
Ekiplərin son işi qurğunun montajı idi. Əsas dizayn konsepsiyası, yük altında sütunun içərisində hərəkət edən qüvvələri görüntüləyən bir relyef nümunəsi yaratmaq idi. İstehsal üçün Grasshopper-da frezeleme maşınını relyef yaratmaq üçün istədiyi trayektoriyaya təyin edən xüsusi bir alqoritm yaradıldı.
Model əvvəlcədən seqmentlərə bölündü.
İstehsaldan sonra hissələr layihəyə bənzər bir obyektə yığılmışdır.
Art obyekt polistiroldan hazırlanır.
Müəlliflər: Mustafa Al Sayad, Suryansh Chandra, Leonid Kryhthtin. Vladimir Voronich və Maxim Malein ilə
SpotCamp iştirakçılarının rəyi:
“Xaricdə təhsil almağa böyük məbləğlər xərcləməyin qətiyyən lazımsız olduğu təəssüratını aldım. Yer ən vacib rol deyil. Bu istiqamətin Rusiyada, o cümlədən Spotcampda tanış olan uşaqlar sayəsində inkişaf edəcəyinə əminəm."
Maksim Mixaylov
“Mənim üçün bu qədər dəli yeganə olmadığınızı da dərk etməkdi. Şirkətimizdə parametrlər və Çekirge ilə bağlı hekayələrdən sonra qəribə görünməyə başlayırlar."
Artem Mavlyutov
“Müəllimlərimizdən biri mənə bir dəfə bu atelyenin indiyə qədər öyrətdiyi ən güclü olduğunu söylədi. Memarlıq Dərnəyi tərbiyəçisinin bu cür sözlərinin bir rus tələbəsinə nə qədər inam verə biləcəyini söyləmək çətindir."
Anna Blinova
"Moskvaya qayıtmaq həyatımda yaxınlaşan bir dəyişiklik hissi yaradır, bu barədə hələ bir şey bilmədiyim, ancaq məmnuniyyətlə və həyəcanla gözlədiyim."
Sergey Nadtochy
“SpotCamp mənim üçün nədir? Eskizləri və eskizləri həyata keçirmək, bir elmi araşdırma sırf nəzəri müstəvidən keçid etmək, bir dissertasiya və məqalələr yazmaqla praktik formalaşdırma fürsəti."
Konstantin Burlakov
"İndi mənim üçün Çekirge sonsuz qovşaqlar və riyazi terminlər toplusu deyil, çox həqiqi və ən əsası rasional bir dizayn vasitədir."
Mədinə Suyunova
spotcamp.org
www.instagram.com/spotcamp2014
www.twitter.com/spotcamp2014
www.vk.com/spotcamp2014
www.facebook.com/spotcampsochi2014
Mətnin hazırlanması: Anna Blinova.
Şəkil: Kirill Matveev, Elena Zhdanova.
Rötuş: Kirill Matveev, Anna Blinova.
Qrafika: Sofia Jukova, Anna Xarçenko, Anna Blinova.
