Rusiya Federasiyası Regional İnkişaf Nazirliyi adından keçirilən müsabiqənin əsas vəzifəsi, yaxın illərdə həyata keçirilməsi planlaşdırılan həm büdcəli, həm də funksional məktəb və uşaq bağçalarının memarlıq layihələrinin axtarışı idi. mənzil və sosial tikinti üçün dövlət proqramlarının. Müasir ətraf mühit standartlarına cavab verən və təəccüblü bir memarlıq həllinə sahib tipik əvvəlcədən hazırlanmış obyektlərdən bəhs edirik. Heç kimə sirr deyil ki, indiyə qədər bu keyfiyyətləri məktəb dizaynında birləşdirmək mümkün idisə, yalnız atipik obyektlərdə idi. İndi NOP prezidenti Mixail Posoxinin dəyirmi masada dediyi kimi, "əvvəlki qərarları texniki və yaradıcılıqla yenidən düşünməyin zamanı gəldi". Müsabiqə məhz bu məqsədlə keçirildi.
Ümumilikdə 62 əsər göndərilib. Layihələr proqnozlaşdırılan obyektlərin ölçüsü və tutumundan asılı olaraq bir neçə nominasiyada yarışdı: uşaq bağçaları 25 ilə 250 yer arasında, məktəblər 100 ilə 1236 arasında dəyişdi. Paralel olaraq, yenidən istifadə üçün nəzərdə tutulmuş artıq həyata keçirilmiş layihələr üçün də bir yarışma keçirildi. Əlbətdə ki, tipik tikinti bədii vasitələrlə həmişə kifayət qədər məhduddur, buna görə də obyektlər memarlıq baxımından deyil, hər şeydən əvvəl, müsabiqə iştirakçılarının çalışdıqları düzülüşünə görə qiymətləndirilmişdir. mümkün qədər çevik və geniş olun.
Bütün müsabiqə iştirakçılarının borcuna görə, TK tərəfindən nəzərdə tutulan büdcə təvazökarlığı obyektlərin görünüşünə təsir göstərmədi: tipik "qutular" dan uzaqlaşmaq üçün bəzi memarlar aktiv olaraq rəng və mürəkkəb həndəsədən istifadə edir, bəziləri isə yeni məzmunda sütunlarla kənd mədəniyyət evlərinin ənənəvi tipologiyası. Nədənsə uşaq bağçalarının dizaynerləri özlərini xüsusi mühafizəkarlıqla fərqləndirdilər - demək olar ki, bütün hallarda ən kiçik təhsil müəssisələri klassik malikanələr və ya hətta qalalar kimi dizayn edilmişdir. Məsələn, V. V. Gorlovun bağı rustik və proqnozlu bir saraya bənzəyir və memar V. M.-nin daha təvazökar bir versiyasında. Umyvakina 2 mərtəbəli kottec kimidir. Və Peterburq memarı E. V. Bir dəfəyə 3 mükafat alan Perov bağların timsalında sütun və qüllələrdən istifadə edir.
Ancaq məktəb binalarının layihələri əksər hallarda ya müasir memarlıq dilinə, ya da rus avanqardı memarlarının irsinə istinad edir. Məsələn, Yu. P.-nin uşaq bağçası Lutçenkonun planı, məşhur Samara mətbəx fabrikinin "çəkic və oraq" sına bənzəyir və memar N. V. Korenkova, K. Melnikovun məşhur "tarağı" şəklində qatlanmış modul bir konstruktor təqdim edir. Yeri gəlmişkən, ortaya çıxan blok zənciri fərqli otaqlarda funksiyaları "həll etməyə" imkan vermir, həm də çoxsaylı rahat həyətlər təşkil edir.
1920-ci illərin təcrübə obyektlərinin elementlərinə yeni nəsil məktəblərinin memarlıq həllində də rast gəlinir: məsələn, V. N.-nin layihəsindəki maraqlı fasad-qarmon məktəbi şəklində. Nikiforov və ya memar A. V. məktəbinin uzun bir açıq qalereya-örtüyü. Samorodnitsky. Yarış iştirakçıları daha az parlaq rəngli təyyarələrin kolajlarından istifadə edərək dekonstruktivistlərin təcrübəsinə istinad edirlər, bəziləri isə tamamilə atipik və sanki Həştərxan memarı D. Yu məktəbinin layihəsi kimi tamamilə fərqli tipologiyadan bir şeyə üstünlük verirlər. Gavrilov, daha çox su parkını və ya əyləncə mərkəzini xatırladır.
Bütün qalib gələn layihələr xüsusi bir kataloqa daxil ediləcək və ölkə daxilində həyata keçirilməsi üçün sertifikatlandırılacaqdır.
Aşağıda "Uşaq təhsil müəssisəsi" memarlıq layihələri müsabiqəsi qaliblərinin tam siyahısını dərc edirik:
- 25-40 yerlik kiçik uşaq təhsil müəssisəsi
I dərəcə - Tsvetkova N. N. (Belgorod);
II dərəcə - Anikin V. S. (Moskva şəhəri);
III dərəcə - Şiryaev Yu. M. (Pskov)
- 4 qrup üçün uşaq bağçası və 4 sinif üçün I mərhələ məktəbi də daxil olmaqla 180 yerlik uşaq təhsil müəssisəsi
I dərəcə - Perova A. F. (Sankt-Peterburq);
II dərəcə - D. V. Pşeniçnikov (Moskva şəhəri);
III dərəcə - Mezhlumova N. N. (Daşkənd şəhəri);
III dərəcə - Dorokhina V. A., Goncharova L. I., Taraskina I. V.-dən ibarət yaradıcı qrup. (Belgorod);
- 8 qrup üçün uşaq bağçası və 8 sinif üçün I mərhələ məktəbi də daxil olmaqla 360 yerlik uşaq təhsil müəssisəsi
III dərəcə - Lutchenko Yu. P. (Belgorod);
(I və II dərəcəli diplomlar verilməyib)
- 700 şagird yerlik II və III səviyyəli məktəb (5-dən 12-dək)
I dərəcə - Bezrukov E. S. (Moskva şəhəri);
(II və III dərəcəli diplomlar verilməyib)
- 100 şagird üçün I, II və III səviyyəli məktəb (1-dən 12-dək)
I dərəcə - Xromov M. A. (Belgorod);
II dərəcə - A. V. Samorodnitsky (Sankt-Peterburq);
III dərəcə - N. V. Korenkov (Lyubertsı);
III dərəcə - Gavrilov D. Yu. (Həştərxan);
"Uşaq təhsil müəssisəsi" nin təkrar istifadəsi üçün memarlıq layihələri müsabiqəsinin aşağıdakı nominasiyalar üzrə qalibləri:
- 90 yerə qədər uşaq bağçası - Umyvakin V. M. (Voronej);
- 100-160 yerlik uşaq bağçası - Perov E. V. (Sankt-Peterburq) - I və II dərəcəli diplomlar;
- 180-250 yerlik uşaq bağçası - Perov E. V. (Sankt-Peterburq));
- 30 yerlik uşaq bağçası olan bir blokda 72 yerlik orta məktəb
(bu nominasiyada heç bir layihə təqdim edilməyib);
- 100-160 iş yeri üçün məktəb - Gorlov V. V. (Oryol);
- 100-550 iş yeri üçün məktəb - Skuratov I. A. (Orenburq);
- 600-1236 şagird yerlik məktəb - Nikiforov V. N. (Moskva)
