Yeni qurum Rusiya universitetlərinin məzunları, ilk növbədə memarlar, dizaynerlər, media mütəxəssisləri, eyni zamanda digər sahələr üzrə mütəxəssislər üçün nəzərdə tutulmuşdur, çünki tədris prosesində fənlərarası yanaşma əsas rol oynayacaqdır. Strelka-nın qurucuları (prezidenti İlya Oskolkov-Tsentsiper, xeyriyyəçilər Sergey Adonyev və Alexander Mamut, memarlar Dmitri Likin və Oleg Shapiro; birlikdə qəyyumlar şurasını təşkil etdilər) inanırlar ki, indi mövcud problemi həll edəcək mütəxəssis hazırlayacaq bir təhsil mərkəzi lazımdır. Rusiya problemləri və onların həlli beynəlxalq səviyyədədir. Eyni zamanda, institut geniş ictimaiyyətlə işləyəcək: açıq mühazirələr və seminarların keçirilməsi, habelə müasir memarlıq nəzəriyyəsi və praktikasına dair əsas əsərlərin tərcümələrini özündə birləşdirən nəşr proqramının həyata keçirilməsi planlaşdırılır.
Orada dərs vermək tədqiqat prinsipinə, yəni rəsmi yanaşmadan daha dərin bir yanaşma ilə davam edəcəkdir. Eyni zamanda, Oleq Şapiroya görə, Rusiya ilə dünyanın qalan hissəsi arasında memarlıq və dizayn sahəsində hal-hazırda zəif əlaqələr gücləndirilməlidir ki, ölkəmiz qlobal prosesə daha fəal qoşulsun. Tələbələr Strelka-da pulsuz təhsil alacaqları üçün ölkənin hər yerindən ən istedadlı gəncləri bir araya gətirə biləcəyi, bir neçə ildən sonra geniş dünyagörüşlü və müxtəlif praktik mütəxəssislər qatını toplayacağı gözlənilir. və tədqiqat təcrübəsi ortaya çıxacaq. İnstitutun məzunları ən yaxşı xarici bürolarda işləməyə hazır olacaqlar, lakin Strelka-nın qurucuları yenə də Rusiyada qalacaqlarına ümid edirlər. İlya Oskolkov-Tsentziperə görə bu cür insanlar “ətrafımızdakı mənzərəni yaxşılığa doğru dəyişdirə” biləcək və bununla da cəmiyyətimizi daha insani edəcəklər.
2010/2011 ilk tədris ilində "Beynəlxalq səviyyədə, məzmunda rusca" təhsili (Oskolkov-Tsentsiperin izah etdiyi kimi), Rem Koolhaas memarlıq bürosunun OMA alt quruluşu olan AMO tədqiqat mərkəzi tərəfindən hazırlanmış proqramı izləyəcək. Bu barədə olan hekayəsini gözləyərək Koolhaas vurğuladı ki, indi yalnız Rusiya üçün deyil, həm də bütün dünya üçün yeni bir memarlıq təhsili sisteminə ehtiyac var; Son 30 il ərzində bir memar peşəsi əvvəlki 300-dən daha çox dəyişdi: dövlət və ictimai sifarişçilər əvəzinə, indi əsas rolu kommersiya strukturları oynayır və dizayn və inşaatdakı ağırlıq mərkəzi dəyişdikdən sonra Şərqdə, memarlarla demokratik olmayan rejimlər arasında iş birliyi problemi aktuallaşdı. Beləliklə, memar yalnız ixtisasını mükəmməl bilməməli, həm də bazar iqtisadiyyatı və geosiyasi mexanizmlərini anlamalıdır. Buna tələbə kürsüsündən hazırlaşmaq lazımdır, amma indiyədək əksər universitetlərdə təhsil klassik sxem üzrə təşkil olunur. Koolhaas Harvardda müəllimlik edərkən pedaqoji fikirlərini artıq sınaqdan keçirdi, lakin onun üçün Strelka ilə əməkdaşlıq daha geniş miqyaslı bir təcrübədir.
Proqram memarın özünün dediyi beş paradoks probleminə əsaslanır. Bunlar bütün dünya üçün aktual olan, Rusiyaya münasibətdə xüsusi aktuallıq qazanan mövzulardır; qeyd etmək vacibdir ki, hamısı bu və ya digər cəhətdən Koolhaas tərəfindən əsərlərində və layihələrində nəzərə alındı, yəni müəyyən dərəcədə Strelka tələbələrindən arxitekturaya yanaşmasının tərəfdarları olaraq böyüməyi planlaşdırır ki, bu da tam olaraq nəzərdə tutulur. İnstitutun qurucularına ümid bağladığı fənlərarası tədqiqatların genişliyi.
Mövzulardan biri ictimai məkan, tədricən özəl kapital tərəfindən ələ keçirilməsi, həqiqi məkanın virtuala qarşı çıxması (xüsusən də azadlıq dərəcəsi baxımından, səlahiyyətlilərin nəzarətini artan polis patrul xidməti şəklində şəhərin küçələrində və meydanlarında geniş yayılmış videokameraların quraşdırılması və s.) və bəzən nəhəng ictimai sahələr və onların mütləq pozğunluqları arasındakı Rusiya ziddiyyəti artmaqdadır.
(Memarlıq) yaddaş məsələsi də nəzərdən keçiriləcəkdir: Rem Koolhaasın verdiyi statistikaya görə, indi quru səthinin təxminən 5% -i qorunan bir statusa sahibdir, halbuki xeyli sayda dəyərli obyekt hələ də məhv olur; bir abidə anlayışı da dəyişir: indi yalnız 40 il əvvəl bir tikinti ola bilər, yəni keçmiş tədricən bu günlə birləşir.
"Seyrəlmə" problemi həm gəzən bir fitnəyə çevrilmiş şəhərlərin azalması ilə, həm də yeni şəhərlərdə və hətta yaşayış binalarında (məsələn, Dubayda və Nyu-Yorkdakı kondominiumlarda) əhali sıxlığının aşağı olması ilə əlaqədardır. Planlaşdırılanların 30% -i, bu ilk növbədə bu inkişafın investisiya rolu ilə əlaqədardır), baxmayaraq ki bəzən orada fırtınalı bir həyat haqqında aldadıcı bir təəssürat yaranır. Daxili gerçəkliklərdə bu məsələ kənd yerlərindən şəhərə, eyni zamanda tək sənaye şəhərlərindən (elmi və ya hərbi-sənaye kompleksi) daha perspektivli şəhərlərə davamlı köç etməyi də əhatə edir.
Dizayn məsələsinə dizaynın rolunun, cəmiyyətdəki yeri, ona təsir edən müxtəlif amillərin öyrənilməsi daxildir.
Koolhaas tərəfindən adlandırılan son mövzu enerji, daha doğrusu yeni, "yaşıl" növləri, habelə Rus nefti və qazının Avropada alış-verişini dayandıracağı fərziyyə gələcəyi idi (bu, geniş miqyaslı OMA / AMO layihəsi "Yol Xəritəsi" ni əks etdirir) 21-ci əsrin ortalarında AB-nin enerji təchizatı məsələsində muxtariyyət əldə etdiyi 2050 ".
Hər bir Strelka tələbəsi, layihəsi üçün təklif olunan beş mövzudan ikisini seçməli və altı aylıq bir kurs müddətində inkişaf etdirməli, sonunda müxtəlif media vasitəsi ilə paylanmağa uyğun bitmiş bir media məhsulu halına gətirməlidir.
İnstitutun yenilənmiş kompleksini xüsusi qeyd etmək lazımdır. Əsasən bunlar "Qırmızı Oktyabr" sənaye zonasının qarajlarıdır, 2009-cu ilə qədər "ARTStrelka" mədəniyyət mərkəzi kimi istifadə olunurdu. Strelka konsepsiyası yaradılanda, Dmitri Likin və Oleq Şapiro eyni vaxtda binasını dizayn edirdilər. Mərkəzində müxtəlif tədbirlər keçirmək üçün taxta amfiteatrı sayəsində uyğun olan və küçə ərazisindən bir blok kommunal otağı ilə ayrılmış bir həyət - tam hüquqlu bir ictimai yer var. Əsas binada hər biri asma mərtəbəli beş sinif otağı var ki, bu da bir anda 10 qrupun orada təhsil almasına imkan verir. Moskva çayının kənarında, damında geniş bir teras olan çubuğu olan bir qanad var.
Strelka İnstitutunda dərslər bu payızda, 2 aylıq "orientasiya" kursu ilə başlayacaq, lakin hələlik hamı üçün açıq olacaq. Yayda mühazirələr, seminarlar, dəyirmi masalar və digər tədbirlər daxil olmaqla geniş bir ictimai proqram olacaqdır. Önümüzdəki günlərdə, İkinci Moskva Memarlıq Biennalesi çərçivəsində, Strelkada, Mərkəzi Rəssamlar Evi ilə institut binası arasında yol boyunca müvəqqəti göstəricilərin yaradılması yarışması da daxil olmaqla, Şəhərlər festivalının tədbirləri planlaşdırılır; və Strelka'nın başlanğıc hadisəsi - Qırmızı Oktyabr: adanın kəşfi."
Gələcək üçün proqnozlar vermək nankor bir işdir, amma Strelka İnstitutunun işinin başlanğıcı ehtiyatlı bir nikbinlik ruhlandırır: görünür bu təhsil mərkəzi həqiqətən cəmiyyətin xeyrinə işləyəcək və yalnız bu məqsədlə - daha yaxşı nə ola bilər?
