Paul Rudolph, 20-ci əsrin ikinci yarısındakı Amerika memarlığının ən görkəmli nümayəndələrindən biridir, üslub vəhşiliyinin əsasını qoyanlardandır. Ona Sarasota memarlıq məktəbinin rəhbəri deyilir və erkən işlərinin Birləşmiş Ştatların bütün cənub-şərq bölgəsi üçün əhəmiyyətini çox qiymətləndirmək olmur. Onu da qeyd etmək lazımdır ki, bu ansambl Rudolfun ilk böyük binasıdır (bundan əvvəl yalnız özəl yaşayış binalarını dizayn etmişdir).
Riverview School, 1950-ci illərdə nadir rast gəlinən binanın istismarında resurslardan səmərəli istifadəyə yönəldilməklə birləşdirilən uğurlu bir rəsmi həll nümunəsidir. Binalar şam ağacının ortasında geniş bir həyətin ətrafında yerləşir. Ağacların şaquli tərəfinə qarşı olan binalar alçaq, lakin zərifdir. Rudolph layihəsində Orta Şərqin ənənəvi yaşayış memarlığında tətbiq olunan prinsipdən istifadə etdi: sərin hava otağa qaranlıq teraslardan daxil olur və qızdırıldıqda damın altındakı pəncərələrdən çıxır. Beləliklə, məktəbin kondisioner sisteminə ehtiyacı yox idi. Divarların şirli səthləri beton pərdələrlə həddindən artıq istiləşmədən qorunurdu.
Riverview inşa edildiyi gündən bu ekranlar söküldü, həcmli bir kondisioner sistemi əlavə edildi və bir çox pəncərə döşəndi. Nəticədə interyerlər qaranlıq və narahat oldu; yerli təhsil şöbəsinin səhlənkarlığı üzündən uzun müddətdir təmir işləri aparılmırdı və məktəb də xarab və çirkli kimi qəbul edilirdi.
Nəticədə, müəllimlərin və şagirdlərin valideynlərinin çoxsaylı şikayətlərindən sonra Sarasota rəhbərliyi Rudolph binasının yanında yerli "BMK Architects" emalatxanasının layihəsinə əsasən yeni bir məktəb tikdirməyə və hazır olduqda sökməyə qərar verdi. köhnə kompleks və yerində müəllimlərin avtomobilləri və şagirdləri üçün bir park yeri təşkil edir. Məktəbin planlarının yaxınlarda geniş ictimaiyyətə çatdırılması ilə, Florida memarlıq mirası müdafiəçiləri hərəkət etmək üçün gecikdilər və Norman Fosterin açıq dəstək məktubuna baxmayaraq müraciətləri ilə müvəffəq ola bilmədilər.
Bu hekayə bir daha bəşəriyyətin tarixi inkişafı prosesində müasir memarlığın əhəmiyyəti problemini və Gotik və ya İntibah binaları ilə müqayisədə çox "gənc" olan abidələrin qorunub saxlanılması tədbirlərini xatırladır..
